Conectar Igualdad por la inclusión digital

Con el objetivo de "establecer un espacio de reflexión e intercambio de experiencias en torno a la implementación de nuevas herramientas tecnológicas en las escuelas", el Programa Conectar Igualdad convoca a los docentes del país y otros actores políticos y sociales interesados a participar del primer Congreso Internacional de Inclusión Digital Educativa.

El evento se llevará a cabo durante los días 1 y 2 de Septiembre en la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y contará con la participación de reconocidos profesionales internacionales, quienes compartirán sus proyectos educativos. Entre ellos cabe mencionar a Richard Noss (Doctor en Educación Matemática y co-director del London Knowledge Lab, a cargo de la conferencia “Learning the unlearnable”), Nelson Pretto (Profesor de la Facultad de Educación de la Universidad Federal de Bahía y encargado de la exposición “El uso de las TIC en la educación”), Cristobal Cobo (Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona, quien estará al frente del proyecto “Aprendizaje invisible”) y Nicholas Burbules (Profesor del Departamento de Políticas Educativas de la Universidad de Illinois, Urbana-Champaign, quien presentará su conferencia “From teaching to learning: the main impact of new technologies on education”).

Los especialistas compartirán sus experiencias en el marco de la amplia oferta de paneles y talleres que se preparan para la ocasión. Según informaron los organizadores, las actividades propuestas rondarán en torno a las "prácticas educativas generadas a partir del Modelo 1 a 1 y de inclusión de tecnologías en las aulas". La intención del Congreso es, también, establecer "un espacio propicio para el intercambio de la experiencia personal entre los concurrentes".

Para quienes no puedan asistir en forma presencial, el evento será transmitido en tiempo real en la web.

Ejes temáticos y destinatarios

Entre los principales ejes temáticos que se abordarán en paneles y exposiciones se cuentan:

Prácticas Educativas

• La práctica docente en el Modelo 1 a 1.
• El cuerpo directivo ante la llegada de las computadoras.
• La innovación en los aprendizajes de los estudiantes.
• Prácticas con tecnologías en educación especial.

Políticas Educativas

• Políticas de inclusión digital.
• Formación inicial y continua en tecnologías.
• Experiencias nacionales e internacionales en el Modelo 1 a 1.
• La investigación en el campo de la tecnología educativa.

Tecnología y Cultura

• Redes Sociales y educación.
• El rol de los videojuegos en la educación.
• La familia y el impacto de la incorporación de las nuevas tecnologías.
• Tiempo libre: relación con las tecnologías fuera del ámbito de la educación formal.

La organización de este Congreso continúa la línea inaugurada con el Seminario Latinoamericano de Experiencias 1:1, del que participaron 5 mil personas y constituye una iniciativa del Programa Conectar Igualdad en conjunto con el Ministerio de Educación de la Nación, la ANSES, el portal Educ.ar, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y las universidades nacionales de Buenos Aires, Córdoba, La Plata, Cuyo, UTN, Quilmes, Patagonia Austral y Jujuy.
 

La nueva propuesta tiene como destinatarios a los directivos, docentes y miembros en general de la comunidad educativa, junto a investigadores de los diversos campos vinculados a la educación y las nuevas tecnologías. La inscripción es libre y gratuita y puede realizarse en el sitio del Congreso.